摘要
现代教育教学方式发生了天翻地覆的变化,课堂形式也层出不穷,有:生态课堂、智慧课堂、绿色课堂、远程课堂等,当教师还未弄懂网络课程时,教学领域出现了一个新名词——慕课;当教师对常规课堂中的信息技术还没熟练掌握时,又出现了翻转课堂。信息技术对于教师越来越遥不可及,似乎被摆上了神坛。如何让教师将信息技术进行简单化应用,让信息技术回归课堂,并自我创新,是教学中需要解决的问题。
出处
《中小学实验与装备》
2016年第6期37-39,共3页
Experiment and Equipment for Primary School