期刊文献+

论教育爱的三重境界

On Love Education on Three Levels
下载PDF
导出
摘要 对"爱是教育的灵魂"学界已达成了共识,那就是:一个真正从事教育工作的教师必须胸中有爱,有教育爱。然而在从事教育工作的过程中,教师的教育爱却表现出不同的形式:博爱—真爱—正爱。教育爱形式的不断变化也表明了教师需要不断地提升自己,并运用自己的爱使学生成为最好的自己。 It is a common view that love is the soul of education. That means a teacher must have love in his heart.In the process of education,teachers' love is expressed on different levels: universal love,true love and right love.The changing process indicates that a teacher needs to improve himself and help students to be best themselves with his love.
作者 张润喜 许永刚 ZHANG Run-xi XU Yong-gang(Jinzhong Teachers College, Jinzhong 030600, Chin)
出处 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2016年第6期102-107,共6页 Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
关键词 教育爱 博爱 真爱 正爱 love education universal love true love right love
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献54

共引文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部