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医学本科生科研创新活动的实践与体会
被引量:
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摘要
培养创新型医学生是当今医学本科生教育的新目标。开展本科生科研创新活动可通过实践科研活动的各个环节,提高医学本科生自主学习、独立思考、大胆探索、勇于创新等多方面能力,是培养具有高素质创新型医学人才的有效手段。
作者
习昕
朱光发
机构地区
首都医科大学附属北京安贞医院呼吸与危重症医学科
出处
《继续医学教育》
2017年第1期92-93,共2页
Continuing Medical Education
基金
国家自然科学基金资助项目(81500037)
关键词
医学本科生
科研创新活动
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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