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小学语文阅读教学之我见
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摘要
小学阅读教学在语文教学中扮演着十分重要的角色,有效的阅读教学手段能够使小学生自身融入阅读内容中,去感悟汉语语言的精美绝伦,能够强化学生深入阅读内容领会文章思想的深刻内涵。本文主要对培养小学生语文阅读的优势好处、教学现状以及提高小学生语文阅读教学能力的方法措施进行探讨分析。
作者
王翠霞
机构地区
陕西省神木县第一小学
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第11期33-33,共1页
关键词
阅读教学
小学语文阅读
阅读内容
祖国语言
汉语语言
学习过程
阅读课堂
课堂教学
阅读问题
阅读过程
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2016年 第11期
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