新课程 新理念 新实践——如何把握音乐教学的脉搏

前苏联大教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话,＂音乐教育不是培养音乐家,而是培养人＂。当下无论哪一种版本的音乐教材,都是以此为出发点,围绕人文主义、体现人文精神,以人为本,为了学生的全面发展。故笔者认为：只有不断充电,在音乐艺术素质、修养、知识、技能等方面不断提高,才能在新课程改革中做到从容不迫、游刃有余。虽然现在中小学音乐教学中不提倡注重技能,重视参与过程,但学生掌握一定的技能技巧还是有必要的。