“文言力”——小学语文不可或缺的阅读素养

文言文作为中国古代书面语言文字的一种形式,其特点在于＂言文分离、行文简练＂,这是它相对于白话来讲最为突出的不同。选编进苏教版小学语文中的文言文以古诗词为主,这一方面是为了符合小学生现阶段以感性思维为主,理性思维为辅的特点,同时也为了以其＂言简意赅而意蕴无穷＂的特征来激发学生的想象力。为此,教师需要更好地发挥文言文的教学价值,培养学生的文言力。