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CAD制图高效课堂教学研究——以工程测量专业为例
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摘要
以工程测量专业CAD制图教学为例,分析课堂教学中存在的问题,并结合高职学生的特点,提出了一系列提高课堂教学效率的方法和措施,从而实现高效课堂教学目标。
作者
高永芹
郝海森
曹志勇
张丽军
机构地区
河北水利电力学院水利工程系
出处
《河北工程技术高等专科学校学报》
2016年第4期63-66,共4页
Journal of Hebei Engineering and Technical College Quarterly
基金
河北省高等学校科学研究计划项目
项目编号SZ151037
关键词
CAD制图
高效课堂
项目化教学
创景导课
多元智能评价
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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河北工程技术高等专科学校学报
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