摘要
分析基础会计学课程教学在教学理念、教学方式和手段、实践教学、课程考核体系等方面存在的问题,提出转型发展背景下,地方本科院校基础会计学课程应树立现代教学理念,改革传统的教学方法和手段,重视实验实践教学,建立"双师型"教学团队和科学的课程评价体系,从而实现应用型人才培养的目标。
出处
《河北工程技术高等专科学校学报》
2016年第4期74-77,共4页
Journal of Hebei Engineering and Technical College Quarterly
基金
许昌学院2015年度教学研究项目:转型发展背景下构建财务会计类课程群"一体三结合"的教学模式研究(02015042)
许昌学院2015年度转型发展项目:基础会计学课程建设(2015023)
