期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
非英语专业大学生英语词汇学习观念与策略使用分析
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
词汇是构成语言的基本单位，词汇量对于外语学习者的外语水平有着直接的影响。本文通过对非英语专业大学生英语词汇学习观念和策略使用的调查，分析其在英语词汇学习上的观念和词汇策略运用方面的总趋势，以期为大学英语教学提供参考。
作者
刘蕾蕾
机构地区
西华师范大学公共外语学院
出处
《文教资料》
2016年第32期175-176,共2页
关键词
英语词汇
学习观念
学习策略
非英语专业大学生
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
1157
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
4
1
马广惠.
高分组学生与低分组学生在学习策略上的差异研究[J]
.外语界,1997(2):39-41.
被引量：180
2
吴霞,王蔷.
非英语专业本科学生词汇学习策略[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):55-59.
被引量：661
3
王文宇.
英语专业与非英语专业学生词汇记忆策略的比较[J]
.江苏外语教学研究,1998(1):22-28.
被引量：11
4
王文宇.
观念、策略与英语词汇记忆[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):49-54.
被引量：620
二级参考文献
13
1
Nation I S P.Teaching and Learning Vocabulary,1990.
2
Gu,Yongqi.Vocabulary learning strategies and language learning outcomes,1994.
3
Montague W E;Adams J A;H O Kiess.Forgetting and natural language mediation,1966.
4
Laufer,B.Possible changes in attitude towards vocabulary acquisition research,1986.
5
Delaney,H. O.Interaction of individual differences with visual and verbal elaborative instructions. Journal of Education . 1978
6
Mazuryk,G. F.Positive recency in final free recall. Journal of Experiment . 1974
7
Rundus,D.Maintenance rehearsal and single level processing. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior . 1977
8
Singer,G.Enjoying vocabulary learning in junior high: The keyword method. Canadian Modern Language Review . 1977
9
Bower,G. H.A selective review of organizational factors in memory. Organization of memory . 1972
10
Crothers, E,& Suppes, P.Experiments in second language learning. . 1967
共引文献
1157
1
石昆丹,周祁林.
高中英语学优生与后进生词汇学习策略对比研究[J]
.校园英语,2020(45):175-176.
2
何竹.
藏族大学生英语词汇学习策略性别差异研究[J]
.吉首大学学报（社会科学版）,2019,40(S01):178-179.
被引量：3
3
付绘,曹靖哲,王金,杨甜.
形成词汇学习策略提升高中生词汇能力[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020,0(9):45-47.
被引量：3
4
吴小卉.
高职非英语专业学生学习英语词汇的现状和对策研究[J]
.文艺生活（下旬刊）,2018,0(12):204-204.
5
袁玲丽.
二语词汇习得过程研究[J]
.安徽工业大学学报（社会科学版）,2007,24(1):118-119.
被引量：2
6
杜亚芳.
论查词典作为一种英语学习策略[J]
.孝感学院学报,2007,27(5):56-58.
7
胡胜高.
论学习者策略意识的培养[J]
.中国成人教育,2007(10):158-159.
8
戴兆岚.
大学英语精读课词汇教学新探[J]
.洛阳师范学院学报,2001,20(1):129-131.
被引量：4
9
方华.
关于分税制的问题与完善[J]
.中国市场,2006(13):33-34.
10
周凤鸣.
非英语专业大学生词汇学习策略的研究[J]
.江苏社会科学,2006(S1):133-136.
被引量：3
同被引文献
10
1
戴炜栋,王栋.
一项有关英语专业学生语言学习观念的调查分析[J]
.外语界,2002(5):24-29.
被引量：151
2
文秋芳,王海啸.
大学生英语学习观念与策略的分析[J]
.解放军外国语学院学报,1996,19(4):61-66.
被引量：275
3
文秋芳.
英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点[J]
.外语教学与研究,2001,33(2):105-110.
被引量：1362
4
徐锦芬,唐芳.
大学生语言学习观念与认知方式和个性的相关性实证研究[J]
.西安外国语学院学报,2004,12(4):21-25.
被引量：16
5
周艳艳.
关于高校非英语专业学生语言学习观念的调查分析[J]
.江苏教育学院学报（社会科学版）,2005,21(3):93-95.
被引量：4
6
庄碧芸.
大学非英语专业学生英语语言学习观念调查分析[J]
.浙江海洋学院学报（人文科学版）,2008,25(3):115-120.
被引量：1
7
曾琳.
影响大学生英语自主学习的因素分析[J]
.新课程研究（高等教育）,2009(4):91-92.
被引量：4
8
杜静,邹笃双.
非英语专业大学生英语词汇学习观念个案研究[J]
.江西教育学院学报,2011,32(5):86-88.
被引量：4
9
王宪.
外语学习观念研究的回顾与思考[J]
.现代教育科学（高教研究）,2013(2):135-138.
被引量：5
10
陈琦,梁润生.
英语专业研究生英语学习观念的调查研究[J]
.吉林省教育学院学报,2016,32(8):85-87.
被引量：1
引证文献
2
1
朱静静,李小芳.
英语专业学生外语学习观念调查分析[J]
.现代英语,2021(7):111-114.
2
许芸.
非英语专业大学生自主性英语学习能力的调查与分析[J]
.当代教育实践与教学研究（电子版）,2017,0(9X):247-247.
被引量：2
二级引证文献
2
1
袁晓静.
网络时代下非英语专业大学生英语学习策略[J]
.文学教育,2018,0(15):132-133.
被引量：2
2
欧斐玲.
非英语专业学生英语学习自主性缺失的原因及对策[J]
.西部素质教育,2018,4(20):205-205.
1
胡晓红.
高职学生英语学习观念与策略的个案研究[J]
.新课程学习（中）,2011(7):71-72.
被引量：1
2
徐圣兵.
英语词汇学习观念与策略差异研究[J]
.陕西教育（教学）,2008(11):43-43.
3
杭菊,李瑞芳.
清华大学大一学生词汇学习观念与策略调查[J]
.清华大学教育研究,2002,23(S1):107-113.
被引量：11
4
文秋芳,王海啸.
大学生英语学习观念与策略的分析[J]
.解放军外国语学院学报,1996,19(4):61-66.
被引量：275
5
周大军,聂爱民.
高中英语学习者观念与策略的相关性研究[J]
.当代教育理论与实践,2012,4(7):9-11.
6
陈达芬.
词汇学习观念与策略之调查比较研究[J]
.福建工程学院学报,2011,9(2):156-159.
7
秦红梅.
高职两类英语学习者学习观念与策略比较[J]
.当代教育论坛（学科教育研究）,2009(11):105-107.
8
张庆艳,侯静.
英语专业新生学习中存在的问题及学习策略的培养[J]
.读与写（教育教学刊）,2009,6(10):56-56.
9
周大军,田少华.
中国英语学习者观念与策略的相关性研究[J]
.外语教学,2012,33(4):58-61.
被引量：18
10
朱湘华.
文理科大学生的语言学习观念与策略调查[J]
.唐山师范学院学报,2009,31(1):140-144.
被引量：6
文教资料
2016年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
