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打开学习语文兴趣的多扇门——听说读讲演的综合训练
被引量:
1
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摘要
一直以来,语文学科被人称为"百科之母",但却在职中学生中遭到了"冷遇"。职中的学生认为语文课用处不大,可听可不听,他们更偏重于专业基础理论和技能的学习,对语文课没有兴趣,这极大地影响了语文教学的质量。爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"因此,语文教师要在教学过程中激发起学生学习的兴趣,使他们的感官处于最活跃状态,以最佳的状态接收知识,
作者
李振华
机构地区
河北省迁安市职业技术教育中心
出处
《现代农村科技》
2016年第23期59-60,共2页
关键词
综合训练
文学科
教学效果
应用文写作教学
语言表达能力
课堂气氛
课本剧
生生互动
专业基础理论
体验式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
2016年 第23期
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