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浅谈微课在小学语文教学中的运用 被引量:4

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摘要 随着科技的发展,微课的出现给小学语文课堂注入了活力,创设了更为客观真实的教学情境,激发了学生的学习兴趣,大大提高了课堂效率。 1运用微课激发学生学习兴趣 兴趣是学生学习的动力与源泉。小学生年龄小,活泼好动,注意力集中时间短,但他们的兴趣极易被激发。微课以其短小精悍的特点,利用优美的音效、炫动的画面,能在短时间内吸引学生的注意力,抓住学生的好奇心,激发学生的学习热情,
作者 吴玉霞
出处 《现代农村科技》 2016年第23期67-67,共1页
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