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例谈高中物理的一题多解 被引量:1

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摘要 在学习物理中,掌握的物理知识越多,解题方法就会越广,逻辑性越强的同学,解题的步骤就会更简洁更严谨。物理问题的一题多解,可以培养发散性思维,增强物理逻辑性,提高听课效率,尤其在高三的物理系统复习阶段,物理知识连成一个系统的网络,一题多解能够帮助我们熟练掌握理解相关物理学原理,激发创造性思维,扩大知识面。
作者 王腾阳
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2017年第3期62-62,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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