学生收集信息的常见问题

小学科学课中，学生收集、整理信息是教学中必不可少的环节，就像听、说、读、写、算一样，是服务学生终身学习的。但观摩许多科学课堂后我发现，学生的收集、整理信息能力还很薄弱，仍然存在一些共性问题。