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科学教研员工作现状调查
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摘要
从学科的发展和已有的经验来看,一个优秀的教研员往往可以驱动一个区域学科的发展,可以影响教育行政部门对该学科的重视程度,可以培养出一批优秀的学科教师,可以形成一批以该学科为办学特色的学校。简言之,学科教研员在区域内对学科发展具有较强的影响力。
作者
黄维
机构地区
湖南省长沙市雨花区教育局艺术体育科技中心
出处
《湖北教育(科学课)》
2017年第1期58-61,共4页
The Science Teaching
基金
湖南省教育科学“十二五”规划一般课题“湖南省中小学教研员专业引领作用有效发挥的机制研究”成果,课题编号:XJK015BJSF011
关键词
教研
员工
科学
行政部门
办学特色
教师
学校
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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湖北教育(科学课)
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