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高中英语学习方式优化研究
被引量:
9
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摘要
学生在学习高中英语的过程中,只有不断的优化学习方式,提高自主学习能力,才能够不断的提高学生的英语素养。本文主要阐述了高中英语学习方式的优化,以保证英语学科目标最大化的实现。
作者
罗棱
机构地区
湖南省长沙市明德中学
出处
《低碳世界》
2017年第1期277-278,共2页
Low Carbon World
关键词
高中
英语
学生方式
优化
自主
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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