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读书切莫在慌忙涵泳工夫兴味长——试谈高中语文朗读策略被引量：1

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摘要清代唐彪曾有言：“文章读之极熟，则与我为化，不知是人之文、我之文也。”这句话贴切形容了反复朗古人的话早已被抛到脑后，朗读教学推行得并不顺利。一。

作者魏玲

机构地区宁夏灵武市第一中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2016年第11期16-18,共3页

关键词朗读教学高中语文读书工夫涵泳教学误区文章唐彪

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2016年第11期

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