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如何实现语文的课堂延伸
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摘要
初中语文课堂拓展延伸教学是新课改制度下新形成的一种教学方法,由于语文教学主要是培养学生在语文素养方面的能力,所以,语文拓展延伸教学的改革着重以语文的教本为主,结合教本知识,联系课内外知识,把初中语文拓展延伸教学做得更好,也是新课改致力完成的项目。
作者
徐新燕
机构地区
江苏泰州市泰兴市城东实验学校
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第11期93-94,共2页
关键词
语文课堂
课堂延伸
延伸教学
初中语文
教学方法
语文素养
语文教学
课内外
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2016年 第11期
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