精心“备”后有精彩

凡事预则立,不预则废。备课是教师教学过程中的首要环节,是课堂教学的起点。备课的质量如何,直接体现教师对教学的态度和责任心,严重影响课堂教学的成果和效率。高质量的备课可以为高效率的教学打下坚实的基础,为呈现精彩的课堂做好准备。上海特级教师于漪曾提出经典的＂一课三备＂理论,即钻研教材,独立思考,形成＂初案＂;博览群书,融会贯通,写出＂教案＂;课后反思,精益求精,补充＂另案＂。