期刊文献+

破解语言密码 着力语言运用

下载PDF
导出
摘要 新课程标准强调"语言文字运用"作为义务教育阶段语文课程一切教学活动的核心指向和基本出发点。在教学中如何凸显语言文字运用在教学中的核心地位呢?以《蒙娜丽莎之约》教学为例,谈谈"破解语言密码,着力语言运用"。
作者 王华英
出处 《新课程》 2016年第31期97-97,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部