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自信教育——让孩子受益,让我发展
被引量:
1
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摘要
通过课堂实践,深入了解了学生的心理现状,分析其原因,总结一系列行之有效的方法,运用于的教育教学,帮助学生发展自信心,体验成功,同时教育教学也得到了一定的发展。
作者
于颖
机构地区
辽宁省大连市甘井子区新甘井子小学
出处
《新课程》
2016年第31期142-142,共1页
关键词
自信教育
自信课堂
教育教学活动
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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