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关于小学美术课堂教学评价的思考
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摘要
在当代,为了培养小学生的综合素质,不仅需要重视学生的文化课程,对于小学生的美术课程也要重视起来。美术教学对于学生的全面素质培养有非常重要的作用。在小学美术教学中,通过课堂评价不仅可以了解学生对美术学习的情况,可以掌握学习效果,促进学生更好地发展,还对美术课程的质量有调节、激励和提高的作用。所以,从美术教学的特点出发,强调评价的根本目的,真正发挥作用,不断提高课堂教学,从而把学生的素质全面提升上去。
作者
郭薇
机构地区
广东省深圳市龙华新区库坑小学
出处
《新课程》
2016年第31期195-195,共1页
关键词
小学美术课堂
教学评价
思考
分类号
J2-4 [艺术—美术]
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