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联想记忆法在高中英语词汇教学中的运用 被引量:1

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摘要 词汇是英语教学中的一个重要组成部分,掌握大量词汇是学生学好英语的必要条件。采用科学有效的记忆方法来帮助学生记忆英语单词,提升词汇量,对提高学生英语水平具有重要意义。围绕联想记忆法,在分析高中英语词汇教学现状后,对联想记忆法在英语词汇教学中的应用进行研究。
作者 张咏玲
出处 《新课程》 2016年第33期57-57,共1页
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