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高中地理探究式教学方法的实践研究 被引量:1

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摘要 如今,随着新课程教育改革在我国的深入实施和开展,高中地理教学开始发生一系列的变化,如,在教学理念、教学内容和教学方法方面都发生了剧烈变化,而探究式教学方式在此时受到了广大地理教师的关注。将探究式教学方式有效应用于高中地理课堂中,对于地理教学效果的优化有着重要的促进作用。就结合多年的工作经验,对探究式教学方式在高中地理教学中的具体应用进行研究分析。
作者 张媛
出处 《新课程》 2016年第33期60-60,共1页
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