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浅谈微课在高中语文教学中的探究
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摘要
"互联网+教育"已成为现代教育的主要教学手段,其中微课是能够充分体现学生主体作用的一种教学手段,对促进学生发展,使其具备可持续性学习能力具有重要作用。语文是高中生必须掌握的基础学科,它能够传承我国优秀传统文化,培养高中生的人文素养。因此,在高中语文课堂中应用微课,可以使高中生获得语文知识与技能,提高他们的自学能力。经过多年的教学探索,总结了一些与高中语文课堂中应用微课相关的教学经验。
作者
关文
机构地区
山东省菏泽市定陶区第二中学
出处
《新课程》
2016年第33期69-69,共1页
关键词
微课
课前
课中
课后
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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