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微课程实践在高中信息技术课堂中的实践
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摘要
随着科技和网络信息技术的发展,我们已然步入"微时代",微信、微博等的出现极大地改变了我们的工作和生活。而在教育方面,微课的应用也成为教育发展的新导向。高中信息技术是一门技术性和应用性较强的学科,学生在学习的过程中会遇到困难,但是信息技术又是学业测试的重要科目。因此,将微课这一崭新的课堂模式应用到高中信息技术教学中,能够有效提升教学的实效性。
作者
吐力古尔
机构地区
内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗第一中学
出处
《新课程》
2016年第33期84-84,共1页
关键词
微课
信息技术
课堂教学
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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