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高中物理教学中物理概念学习之我见
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摘要
高中物理概念要学好,记忆积累和实践应用。在教学中要引导学生熟练记忆基本概念和规律,还有最基本的结论。物理学科是从初中的形象化到高中的抽象化表现。学生只有把握了概念,才能通过实践实验理解,从而转化为自己实际做题的应用。
作者
闫瑛
机构地区
新疆维吾尔自治区石河子市八师第二高级中学
出处
《新课程》
2016年第33期100-100,共1页
关键词
高中物理
概念学习
自学能力
分类号
O4-4 [理学—物理]
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