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如何培养高中美术特长生的创作思维
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摘要
当我们了解了原始社会先民们的生活状态,再看看今天的我们,正因为祖先会制造劳动工具,有长久的创造意识,所以才有四大发明被载入历史。创造性思维是人类特有的,具有开创意义的思维活动,它往往表现为发明新技术、形成新观念、提出新方案和决策,在艺术创作方面表现得尤为突出。艺术家有创新、创作思维,所以才有不同门类、不同面目的艺术作品呈现于世。
作者
张世铎
机构地区
宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区第一中学
出处
《新课程》
2016年第33期112-112,共1页
关键词
创作思维
特长
美术
高中
培养
四大发明
创造性思维
原始社会
分类号
J203 [艺术—美术]
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