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发挥学生主体作用,提高高中英语教学质量
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摘要
如何在高中英语教学中发挥学生主体作用来提高英语教学质量是现代教学理念一直以来所关注的。一直以来,在高中英语课堂教学中,英语教师处于主导地位,学生被动地接受着老师所教授的知识。这种教学方式显然已经无法满足当前学生的学习需求。就如何在高中英语教学课堂上,发挥学生主体作用,提高高中英语教学质量进行探讨。
作者
黄蔚
机构地区
江西省南昌市第十七中学
出处
《新课程》
2016年第33期142-142,共1页
关键词
高中英语
教学质量
学生主体
分类号
H319 [语言文字—英语]
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