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浅析如何构建高效的高中历史教学课堂
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摘要
"高效课堂"是指在实际教学中,用尽可能少的教学时间获取最大的教学效益的教学活动。结合高中历史学科特点以及高中生的身心特点,着重从课前准备、课堂教学模式及课堂检测三个方面对如何构建高效的高中历史教学课堂进行了探讨。
作者
贺志辉
机构地区
湖南省耒阳市第一中学
出处
《新课程》
2016年第33期149-149,共1页
关键词
构建
高效
高中历史
课堂教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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