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高中物理高效课堂实现途径的探索
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摘要
高中物理是高中教育阶段一门重要的基础性学科,主要集理论知识与物理实验为一体,与实际生活紧密相关。随着新课程改革的实施,目前更加注重高中物理课堂的有效性,所以,从课堂准备环节、课堂氛围、创新教学模式,丰富教学方法及进行教学反思等几个方面来对高中物理高效课堂的实现途径进行探索。
作者
梁志平
机构地区
广东省河源市和平县福和高级中学
出处
《新课程》
2016年第33期153-153,共1页
关键词
高中物理
高效课堂
实现途径
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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