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有效提高英语入门学习能力的策略
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摘要
英语入门教学重在从语音入手,培养学生的"拼、说"能力。在教学过程中,教师应以培养学生的兴趣为出发点,营造和谐的教学氛围,增进师生之间的情感交流,增强学生的自信心,夯实"双基",为英语学习打下坚实的基础。
作者
章莉梅
机构地区
福建省东山第一中学
出处
《新课程》
2016年第33期173-173,共1页
关键词
语音
情感交流
自信
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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