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浅谈初中美术教学中的创作性教学 被引量:1

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摘要 美术科目本身就是一种具有创造性的科目,而一直以来美术教学总是按照死板的套路在教学,缺乏了创造性,学生的思维得不到发展,对美术的学习只限于表面,达不到更深的层次,在学习中缺乏创造性。
作者 杨东
出处 《新课程》 2016年第35期41-41,共1页
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