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微课在初中化学教与学中的运用
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摘要
微课是新时代信息技术和教育融合的产物。在互联网迅速发展的大背景下,微课逐渐成为一种新型的在线教学方式,逐渐成为当前我国教育教学改革的研究热点。化学微课能够有效地提升教学效率,让化学学习更加生动有趣,也为化学教学开拓了新的视野。主要探讨了如何在初中化学教与学中利用微课提高化学教学效率。
作者
汪琰
机构地区
江苏省南京市南京三中文昌初中
出处
《新课程》
2016年第35期84-84,共1页
关键词
化学教学
微课
教学重难点
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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