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浅析初中物理兴趣教学的培养
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摘要
物理对一些学生来说是学习中的一道屏障,它枯燥、复杂的定义、公式、概念总是让一些学生头疼。为此,初中物理老师要在教学中注意培养学生学习物理的兴趣,提高他们学习的主动性和积极性。
作者
张莉香
机构地区
甘肃省兰州市第十四中学
出处
《新课程》
2016年第35期178-178,共1页
关键词
实验
物理教学
兴趣培养
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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