背景式导课在高中思想政治教学中的应用——以人教版政治生活为例

课堂导入的质量关系着一节课的成败,课堂导入质量的提高将直接对整节课的质量产生影响。在这样的前提条件下,背景式导课应运而生,它有着自身独特的优点,对于人教版政治生活的课堂教学有着不容小觑的作用。对背景式导课进行充分的应用是高中思想政治课教师应该具备的能力,将在一定程度上提高教师的教学水平,同时提升学生对于思想政治这门课程的认知和学习效率。阐述了背景式导课的含义,以及在高中思想政治教学中背景式导课所具备的优势,分析了如何实现背景式导课在高中政治思想教学中的应用。