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如何进行探究式数学课堂教学 被引量:1

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摘要 探究式教学是一种有别于传统课堂教学的教学形式。在这种教学过程中,学生学习的主动性、积极性和创造性在教师有效的设计与监督引导下得到了充分的发挥,而且学生在解决问题的过程中获取的成功体验与参与体验有利于培养学生的学习兴趣,知识的内化也更加牢固。就如何进行探究式数学课堂教学进行探讨。
作者 贾玉萍
出处 《新课程》 2016年第36期161-161,共1页
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