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合作学习模式下的高中物理实验教学分析
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摘要
在高中物理教学过程中,实验教学在其中具有非常重要的作用,这就需要有效开展实验教学,提升高中物理教学质量。新课程改革使教师在高中物理教学不仅关注基础知识教学,还关注学生实践能力教学,以提升高中物理实验教学有效性。对合作学习模式下的高中物理实验教学对策作了分析,为提升高中物理实验教学有效性打下了良好的基础。
作者
王慧军
机构地区
山西省临汾市教育局
出处
《新课程》
2016年第36期166-166,共1页
关键词
合作学习模式
高中物理
实验教学
分类号
O4-33 [理学—物理]
引文网络
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