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中学生逆反心理在学校中的引导与教育

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摘要学校情景中的逆反心理作为学生独立意识发展和与成人世界的暂时性隔离现象，在学校、家庭、社会生活的各个方面都有所渗透和反映，

作者吴明玉

机构地区浙江省海宁卫生学校

出处《大众心理学》 2016年第12期18-19,共2页 Popular Psychology

关键词学生逆反心理学校教育引导隔离现象成人世界独立意识社会生活

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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大众心理学

2016年第12期

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