小学综合实践活动中“信息收集与处理能力”的培养策略

信息的收集与处理,一直伴随着学生的学习活动,是每名学生都应该具备的能力。《江苏省义务教育综合实践活动课程纲要（试行）》（苏教基[2014]8号）把收集与处理信息的能力列为“八大关键能力”之一,是21世纪学生核心素养的重要体现要素。基于此,教师要在常规的教学实践中,着重培养学生的信息收集与处理能力。