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和谐与温馨,班集体建设的归宿

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摘要 目前常见的班级管理形式有以教师为中心、以学习为中心、以管理制度为中心等几种形式。“以教师为中心”的管理形式是教师凭借体制赋予的“权威”,要求学生绝对服从,班级管理中带有明显的强制性,师生关系对立,存在产生冲突的可能;
作者 张元菊
机构地区 成都市华兴小学
出处 《四川教育》 2016年第11X期34-34,共1页
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