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搭建学生自主阅读的“舞台”

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摘要 课外阅读是一种重要的学习方式,也是一种良好的学习习惯。有老师抱怨农村学生惰性太强,不爱看课外书,不肯自主阅读,因而知识面狭窄,见识短浅。然而,学生不积极主动进行课外阅读,难道只是孩子们的原因吗?教师也应该反躬自省。
作者 龚丽霞
出处 《四川教育》 2016年第11X期53-53,共1页
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