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摘要
虽然物理学科跟生活息息相关,但理论比较抽象。如何培养学生正确的物理学科思维,是物理教师需要思考的问题。
作者
郑丽华
机构地区
南部县三清乡小学
出处
《四川教育》
2016年第11X期69-69,共1页
关键词
中学
物理学科
学科思维
物理教师
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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四川教育
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