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浅析小学生英语学习兴趣的培养和保持
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摘要
随着年级的升高,学习内容的加深与难度的增加,很多小学生对英语学习的兴趣渐渐变淡,甚至消失。鉴于此,结合实际教学经验,从多教技法、多创造运用英语的机会、多创造成功的可能、落实生本课堂、优化师生关系、完善家校合作等六个方面论述如何帮助小学生保持英语学习兴趣。
作者
谢素琴
机构地区
江苏省南京市六合区灵岩小学
出处
《英语教师》
2016年第21期151-153,共3页
English Teachers
关键词
英语学习
生本课堂
学习技法
师生关系
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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英语教师
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