父亲参与三部曲——小学阶段父亲参与的策略研究被引量：1

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摘要父教缺失是当前教育面临的重要问题。提升父亲参与的责任意识,丰富父亲参与的情感体验,发挥父亲参与的生态价值,实现父亲"包容""承担"的角色本位作用,将大大有利于孩子的健康成长。

作者郑蕙

机构地区广州市天河区昌乐小学

出处《中小学德育》 2016年第12期63-64,共2页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

关键词父亲参与责任意识情感体验生态价值

分类号 G626 [文化科学—教育学]

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