一个哇啦哇啦的女孩

小兔，初二学生，语言表达能力强，上课时发言积极；为人热情，说话直接，时常对同学指手画脚，给人一种颐指气使的强势感，但她却自我感觉良好，浑然不觉自己的言行对他人造成的伤害。私底下，已经有好几位同学向我反映了小兔的“罪行”，期望我能“主持公道”。