期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
图画书阅读的研究与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,图画书这种以图为主、以文为辅的儿童书籍以其独特的优势逐渐走进儿童阅读的视野,利用学生的阅读兴趣和期待,对图画书进行了研究与实践。不同年龄段的孩子选择适合自己的图画书,对图画书进行深入的解读,采取不同的方式进行讲述,鼓励学生发挥自己的想象力和创造力进行大胆的创作。
作者
李文禾
机构地区
山东省济南市市中区育秀小学
出处
《新课程》
2016年第34期9-9,共1页
关键词
图画书
研究
实践
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
陈晖.
教室里的图画书阅读[J]
.中国教师,2016(8):29-33.
被引量:5
共引文献
4
1
贾红斌.
通过绘本阅读提高儿童创造思维能力的实践[J]
.少年儿童研究,2019(2):11-15.
被引量:1
2
贾红斌.
以绘本为载体提高低年级学生语文素养[J]
.求学,2017(12X):9-12.
被引量:1
3
王玉杰.
英语学科核心素养下小学英语绘本教学的价值与应用[J]
.海外英语,2022(3):178-179.
被引量:2
4
贾红斌.
基于传统文化绘本资源的跨学科主题学习实践路径——以《这就是二十四节气》跨学科主题学习为例[J]
.华夏教师,2024(5):6-8.
1
刘宪华.
主题阅读:从教材出发[J]
.小学语文教学(人物),2010(10):7-9.
被引量:1
2
亲子共读,呵护孩子的视角[J]
.家教世界,2016,0(9):8-8.
3
徐楚霞.
借助绘本 活出精彩[J]
.好家长,2014,0(48):124-124.
4
冷漓锦.
让语文课堂成为孩子的阅读天堂——主题式大量阅读教学实践和探索[J]
.小学教学参考(语文版),2013(4):42-42.
5
张晓燕.
长袜子皮皮[J]
.小学生必读(中年级版),2013(1):75-75.
6
李长胜,刘洪森.
晨诵、午读、暮省——用英语改变小学生的生活方式[J]
.学周刊(下旬),2010(11):58-58.
被引量:1
7
高志娟.
聪明又调皮,怎么办?[J]
.家教世界,2016,0(36):15-16.
8
陈琳.
和孙子一起读书[J]
.老年教育(长者家园),2014(6):39-39.
9
《豆蔻镇的居民和强盗》[J]
.红领巾(成长),2009(3):50-51.
10
凌青.
浅析儿童书籍装帧设计的艺术特征[J]
.艺术教育,2011(10):146-147.
被引量:1
新课程
2016年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部