新课改下小学低年级体育锻炼习惯培养探析

近年来,我国在教育方面持续改革,并且推动了小学生的素质不断提高。学校应该从学生的角度出发,深入研究低年级学生的心理,了解其兴趣爱好,以此培养其体育锻炼方面的习惯,从而使其能够自觉自发地锻炼身体,形成良好的锻炼习惯。