谈小学数学实践性作业设计的几点思考

在新的课程背景下,作业设计是最重要的,教师往往是重课堂教学轻作业设计,必须突破这个瓶颈问题。如何改变学生望＂业＂兴叹、＂事倍功半＂的状态？那就需要教师精心设计一些有趣的作业。