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“互联网+”,课堂教学的时空跨越

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摘要 在“互联网+”时代,互联网硬、软件快速发展和优化,催生了越来越多的信息化应用。越来越多的新型教学媒体和手段被引进课堂,在推进教学改革、提升课堂效率方面起到了积极地作用。
作者 何光漫
出处 《四川教育》 2016年第12X期23-23,共1页
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