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家校齐心,为孩子铺就幸福成长路
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摘要
彭山一小秉承“自主共进、和谐发展”的办学追求,搭建了家长学校这一家校沟通、家长教育的立体平台,形成了家庭教育和学校教育的良性互动。家长主动参与学校教育,成为充满活力的教育力量。
作者
吴同碧
骆艳洲
机构地区
眉山市彭山区第一小学
出处
《四川教育》
2016年第12X期33-33,共1页
关键词
成长
幸福
孩子
家长学校
学校教育
和谐发展
家校沟通
家长教育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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四川教育
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